Professora cria teclado para estimular alunos especiais a ler e escreverTrabalho é desenvolvido desde 2009 na Escola Classe 113 Norte

Leilane Menezes

Publicação: 23/06/2012 07:55 Atualização:

Sem poder falar, Daniel Filipe Sousa e Maria Fernanda Diniz, ambos de 9 anos, selecionam as letras ensinadas por Raquel Souza (em pé), autora de um método inovador de alfabetização

As mãos de Daniel Filipe Sousa, 9 anos, nem sempre obedecem aos desejos do garoto. É preciso esforço para apontar as letras no papel. Os olhos de Maria Fernanda Diniz Pimenta, da mesma idade, também necessitaram de treinamento para seguir comandos. Nenhuma dificuldade, porém, impediu que Daniel e Maria Fernanda escrevessem o próprio destino, que começou a mudar na Escola Classe 113 Norte. Os dois compartilham uma história de vida em comum. Nasceram prematuros, faltou oxigênio para o cérebro e tiveram paralisia, que lhes deixou sequelas. Nenhum deles fala nem consegue andar, vivem na cadeira de rodas.

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Daniel tem baixa visão, enquanto Maria Fernanda enxerga perfeitamente. A audição da dupla é perfeita. O cognitivo é preservado. Daniel e Maria Fernanda são donos de uma inteligência afiada. Desafiaram prognósticos pessimistas e, apesar de terem sido desacreditados pela medicina, aprenderam a ler e a escrever de um jeito todo especial, com método de alfabetização criado pela professora Raquel Souza, 44 anos, 20 deles dedicados a crianças em salas de aula...